CAMINHOS DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM ANGOLA: PERCURSOS E PERSPECTIVAS

  • Domingos Ndala Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila
Palavras-chave: investigações educativas, eixo epistémico, projectos de investigação

Resumo

O presente artigo tem como propósito apresentar o eixo epistémico das investigações educativas em Angola, como a via a seguir pelos candidatos que se propõem a realizar pesquisas nesta área para o alcance dos objectivos pré-estabelecidos nos projectos de investigação, quer a nível de graduação como de pós-graduação, bem como as perspectivas neste campo de investigação.

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Publicado
2019-05-20
Como Citar
Ndala, D. (2019). CAMINHOS DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM ANGOLA: PERCURSOS E PERSPECTIVAS. Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131, 6(3), 103-118. Obtido de http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/260
Secção
Artigos