Molonende, A., Abreu, J., & Hernández, J. (2018). LA PROFESIONALIZACIÓN DEL DOCENTE SIN PERFIL PEDAGÓGICO: UNA VISIÓN DEL PROBLEMA DESDE LA REALIDAD ANGOLANA. Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131, 2(2), 37-44. Obtido de http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/45