Molonende, Armando, Jorge Abreu, e Jaquelin Hernández. 2018. LA PROFESIONALIZACIÓN DEL DOCENTE SIN PERFIL PEDAGÓGICO: UNA VISIÓN DEL PROBLEMA DESDE LA REALIDAD ANGOLANA. Revista Órbita Pedagógica. ISSN 2409-0131 2 (2), 37-44. http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/45.